Considero que las ventajas de la educación virtual son:
1. El acceso directo a grandes volúmenes de información que circulan en la red.
2. La facilidad en el acceso a esta información y la disponibilidad de cursos tutoriales que orientan y satisfacen las expectativas e intereses de los sujetos de aprendizaje.
3. El manejo del tiempo en el acceso a las diferentes ofertas de conocimiento y formación que se brindan.
4. La construcción de una interacción real entre sujetos de aprendizaje, que intercambian conocimientos, saberes, sentimientos y experiencias significativas alrededor del objeto de aprendizaje en contextos sociales y culturales variados y distantes.
Considero que las desventajas de la educación virtual de manera general son:
1. Se percibe como un producto de mercantilización.
2. S desvirtúa la interacción humana tutor-estudiante, en tanto que se asume un rol preeminente de las TIC.
3. Conectividad: facilidad de acceso y de infraestructura.
4. Resistencia: actitudes e intereses frente a las nuevas formas y mediaciones en el aprendizaje.
5. Alfabetización tecnológica: capacitación en el uso y apropiación de los recursos tics por parte de los sujetos de aprendizaje.
Reflexión a cerca de mi práctica pedagógica con las TIC
A partir de mi participación en este PFPD he descubierto un cúmulo de herramientas totalmente útiles para mi ejercicio profesional en mi práctica pedagógica, gracias a la acertada orientación de las tutorías recibidas he logrado evidenciar unos nuevos roles como docente y como estudiante. Además he encontrado en la experiencia de mis otros colegas opciones significativas en nuestro rol para la construcción de ambientes virtuales de aprendizaje. Por ello la apropiación de la WEB 2.0 ha sido una primera tarea en mi meta de implementar el trabajo mediado por las TIC en mi área ofreciéndole a mis estudiantes la posibilidad de trabajo a través del correo electrónico y otras páginas especializadas en el aprendizaje del Inglés.
EDUCACION VIRTUAL - PPT
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